Ko su naši klijenti?
Deca
Sa stručnošću i empatijom, kroz individualne i grupne aktivnosti pružamo podršku deci u njihovom psihološkom i emocionalnom razvoju.
Adolescenti
Podrška adolescentima da se nose sa sve većim spoljašnjim zahtevima, a ujedno i sa svojim promenama na fizičkom, kognitivnom, emocionalnom, i socijalnom planu.
Odrasli
Različite faze života nose sa sobom različite izazove. Ne morate sami da se nosite sa njima, pogledajte kako mi možemo da Vam pomognemo.
O nama
Psihološki centar Kvalija osnovan je nakon višegodišnjeg planiranja i međusobnog ohrabrivanja da se upustimo u ove vode. Nas pet se dugo poznajemo, imamo sličan pristup i želele smo da imamo naše mesto gde ćemo moći timski da funkcionišemo i planiramo naš rad.
Blog
Psihoterapija je proces koji ima jasne ciljeve i strukturu kao što su podrška u prevazilaženju trenutnih problema u oblasti psihičkog života, kao i lični rast i razvoj, otkrivanjem novih potencijala i uvida o sebi i drugima.
Šta znači Kvalija?
Kvalija je percepcija najvišeg reda, kao što je toplota toplog ili crvenilo crvenog ili bol bolnog, koji su doživljeni od pojedinca u normalnom stanju svesti. Kvalija je ono što svako od nas oseća – individualno, jedinstveno iskustvo percepcije i doživljaja.
Kakav je osećaj okusiti određenu jabuku, baš ovu jabuku, koju jedem baš u ovom trenutku? Kakav je osećaj kiše koja pada na moje ruke, baš ove kiše koja pada u ovom trenutku na baš moje dlanove?
Kvalija je ono što nas pokreće i čini nas čovekom, jedinstvenim i posebnim.
Deca
U našem savetovalištu imamo četri integrativna dečja psihoterapeuta. U dosadašnjem priofesionalnom radu, ali i tokom 5,5 godina edukacije susreli smo se sa različitim problemima koje deca mogu da imaju, od ozbiljnih trauma, do razvojnih problema i ono što smo uočili je da su deca prilično čvrsta i veoma često deluju da nemaju nikakav problem. On se obično ocrta u ponašanju, pa olako decu okarakterišemo kao “bezobraznu” i “problematičnu”, bez da smo sagledali šta njih zapravo navodi na to. Kod manje dece, nekada je i nerealno očekivati da verbalizuju svoj problem, ali zato je igra odličan metod, gde će deca kroz simboliku u “kao da” svetu iskazati svoj problem, proraditi ga na sebi prihvatljiv način i, nekada čak u potpunosti ostaviti iza sebe. Sa decom se radi individualno, grupno, ali i radi se procena zrelosti ili utvrđuju poteškoće u učenju.
Adolescenti
Svima je poznato da je adolescencija izuzetno turbulentno razdoblje u životu svakog pojedinca. Nalaze se na prekretnici između detinjstva i odraslog doba, zahtevi postavljeni pred njima su sve složeniji, pa nekada teško mogu da ih isprate. Formiraju svoj identitet i veoma često se u tom zadatku izgube. Promene koje se dešavaju na fizičkom, kognitivnom, emocionalnom, bihejvioralnom i socijalnom planu su intenzivne i može da se desi da upadnu u krizu. Tada dolazi do manje ili više ozbiljnih situacija, i treba ih na vreme prevenirati. Sa adolescentima se radi na problemima gubitka motivacije za školu i sport kojim su se dosada bavili, izolacijom, seksualnim razvojem, samopovređivanjem, delikvencijom, poremećajima ishrane i različitim oblicima zavisnosti. Sa njima je moguć individualni pristup, ali takođe i grupni, kao i različiti programi koji se kompleksnije bave određenim problemom. Karijerno vođenje je jedna od stvari koja im, takođe, pomaže da uspešnije formiraju svoj identitet.
Odrasli
Kada govorimo o odraslom dobu, to podrazumeva najveći deo našeg života. Međutim, to ne znači da se u svakoj fazi mi susrećemo sa istim problemima. Drugačiji pritisci su karakteristični za različite životne stadijume. Emocionalni problemi, anksioznost, poremećaji u ishrani i problemi svakodnevnog stresa, mogu da se jave bilo kada, ali neki od problema su tipični za određene faze. U naše savetovalište možete da se javite zbog svega navedenog, ali i zbog problema sa uspostavljanjem bliskosti, partnerskim krizama, roditeljskim izazovima, sagorevanjem na poslu. Zatim kasnije zbog sindroma praznog gnezda i promene životnih uloga kako deca odrastaju, pripremama za odlazak u penziju i ostalim emotivnim poteškoćama standardnim za tzv. “treće doba”. U radu sa odraslima moguć je individualni pristup, terapija parova, grupni pristup, psihodijagnostika i različite vrste procene, kao i karijerno vođenje.
Saradnici:
